美文小说网 > 仙侠修真 > 我在异界开技校 > 我在异界开技校 第2节
  ……
  ……
  也别说,化学还真能。
  按照魔武大陆背景,化学能当炼金术教,倒也是一种曲线救国的方法。
  池幸揉揉眉心,冷静下来,像之前罗德学院那样教授基础武技和基础魔法是肯定不行了,她得另辟蹊径,走别的路线。
  想到此,池幸再次打开课程面板仔细查看,还真的让她找到解决方法。
  几乎所有的课程在学到高级之后,都会产生变化,与魔武大陆的世界背景相融合,衍生出另一条合情合理的路线。
  例如说,烹饪到高级课程后,可以制作出拥有增益效果的食物。化学课到后期可转化为了炼金术或药剂师。裁缝初期做普通衣服,然而一旦领悟了魔线制作,就可以缝制高级法袍——锻造、制皮等也是如此。
  还有必须先学习好几门相关中级课程才能选修的工程学、高级分支为专职育儿师、管家和营养调理师的家政服务等,似乎都能看到光明前途。
  池幸摸下巴,比起罗德学院,似乎这所新学校更适合叫“种花家职业技校”。
  又琢磨了一会,池幸突然想起来自己应该还有个首氪礼包,公司要求所有员工都要进行首次充值,钱会在发下个月工资的时候补给大家。
  工资池幸是拿不到了,好在首氪礼包还在,就躺在池幸的携带物品里,等她拿出来后,则在桌上变成了一个普通的小包袱。
  打开包袱,里面有一摞书、几瓶药外加一辆精致的小模型。
  池幸先拿起药瓶看了看,系统给出的名称表示它们是解毒药、外伤药和内伤药,比市面上贩卖的功效要好,是制药学的产物。
  看完药,池幸又去看书,一共五本,分别是《从炸厨房到变出一桌好菜》、《巧手变装:神奇的化妆术》、《从裁剪到入门》、《你制杖吗?》以及《叮叮当当:美妙的锻造协奏曲》。
  怎么看都不像是正经教材,和外面书摊上10块钱3本的盗版书差不多。
  虽是如此,池幸还是毫不客气地将书都学了,瞬间自己掌握的技能又多出几项,不过都是初级,想练到能教学生还有的磨。
  小模型是一辆“797型自卸载重车”,制作得极为逼真,根据系统给出的说明参数,完全就是实物等比缩小多少倍的模型。
  事实上,这就是实物,只要池幸激活它,就能立刻变大,用完还能再收起来,免去寻找停车场的痛苦。
  池幸:emmm,这车有点眼熟,好像在某部电影里看过(注1)。
  然而目前没啥卵用,池幸只会开自动挡的汽车,对开这个一窍不通,想学只能用系统金币解锁相应科目,认真去学。
  捷径是没有的,任何科目,包括池幸刚解锁的那几项,都仅仅是将她领进门,灌输了一些基本名词和方法给她,想提升就得自己努力,这点和游戏还是不同的,并不能氪金买经验包子来吃。
  就好像池幸初始自带的技能一样,都是她当年刷题刷卷子得来的,付出的努力没有白费,被具现化到等级上体现出来。
  好在系统可能也知道正常人类穷极一生也未必能将所有科目刷满,所以为玩家准备了虚拟课堂,进入后可调时间比例,并且有“事半功倍”、“精神集中”、“悟性增加”等增益buff加持,保证玩家能尽快掌握。
  跟魔武大陆只有初级以上的人才能担任魔武教师一样,系统也规定只有科目掌握程度达到“高级”的人才有资格在学校执教,目前尚未发现符合的人。
  池幸有两种选择:
  一、她亲自上场,利用虚拟课堂将科目刷到满级,再去考个教师资格证,自己执教。
  二、直接从系统商城里买介绍信,对方会以偶遇的形势出现在罗德领地与她见面,但能否留下对方,以及留下多久,全看池幸自己的本事。她给系统的钱,只是介绍费,不包含对方的工资待遇。
  池幸决定两种方式都要,罗德领地的经济堪忧,她得考虑除学校之外的好多事,不能把钱都投在这里。
  而学校还没正式建立,没有学生就赚不到钱,自然也没多余的钱去雇佣教师,初期只能靠池幸自己。
  想到学校,池幸点开面板,打算先看看系统给的消息,然后明天再去实地考察一番,之后她就得闭关学习,争取能在三个月后的招生季拿出点真东西。
  学院名称:暂无(lv 1)
  学院评价:默默无闻
  学院特效:暂无
  解锁课程:公共基础课(暂无)、专业技能课(暂无)
  当前资金:0g
  备注:这是一所默默无名的学校,每年都发愁生源在哪里,请努力经营,至少不要倒闭在招生季之前。
  升级条件:
  1、累计招收100名学生(0/100)
  2、解锁10门课程(0/10)
  当前任务:
  1、解锁3门课程(0/3)
  奖励:介绍信x1,300g。
  2、累计招收5名学生(0/5)
  奖励:教学相关建筑x1(可选),50g。
  池幸关闭系统面板,长出了一口气,只要学校能招到学生,她就不发愁日后的资金来源。
  跟学费没关系,系统金币和现实中的钱不能互通,所以真正可以用来建设学校的钱,是系统发的“教育资金”。
  在游戏设定中,学校每招收一名学生,玩家就能得到一份微薄的“入学金”。
  等学生选择专业开始学习后,系统会根据他们的出勤率、成绩和难度等级给予玩家不同金额的“奖学金”。
  然而这些钱跟将学生培养成才后给的“毕业金”比起来,简直是小巫见大巫,学生毕业的时候越出色,系统给的钱就越多。
  池幸当时听策划部提过,因为玩家有驱逐“不上进学生”的权利,怕他们为了刷入学金去卡招收——驱逐——招收的bug,才会这么设定。
  而且这些学生毕业后也不是就消失了,他们还能继续在游戏里存在三年。
  在此期间,系统会以“谢师礼”的名义,给玩家发放学徒工资5%的金钱,越是出色的学生,返回的钱越多。
  当然,学徒本人并不知道这件事,他们本身所获得的报酬也不会莫名其妙减少,单纯就是符合游戏性的一个名称。
  三年之后,按照游戏设定的说法,就是学生完成与学校的契约,去过属于他们自己的人生。
  之后会有关于“回学校探望老师”、“某学生在行业崭露头角”、“国王夸赞某学生技艺高超”的随机事件发生,但只会给学校增加名气和声望,与金钱无关。
  池幸现在穿越了,设定却没改,所以她的资金来源在于学生,而非这里人看重的学费——要不是系统规定了数额无法更改,她甚至愿意免费教学。
  可惜,不行。
  当务之急是要先把学校开起来,开起来的条件是解锁课程,而解锁课程在游戏中只需要氪,现在却需要肝……
  池幸决定,现在就找地方闭关,就算虚拟课堂里能改变时间流速,留给她准备的时间也不算多。
  奋斗,从此刻开始!
  第3章 学生的选择  最终,池幸将学校名字定为……
  最终,池幸将学校名字定为“种花家职业技校”,这是她被管家从发呆状态中叫醒吃晚餐时做出的决定。
  所谓的“发呆状态”,其实就是外人看她进入虚拟课堂时的表现,反正不能上演大变活人,发呆或睡眠是最好的掩饰。
  罗德领地的经济,导致晚餐乏善可陈,池幸面无表情吃完以后,越发坚定要快点学会,然后赚钱的想法。
  ……其实挺难的,有些时候真不是光靠努力就能成功,不然同一个班的学生,怎么就有人能上清北,有人落榜复读呢?
  天赋很重要,没有的话,有系统给予的buff加成也行。
  比起教学,池幸很清楚自己的长处在哪里,她现在冲课程的目的性很功力,日后真的教学生,还得从系统那招聘真正合格的老师。
  至于她,当个高深莫测的校长就挺好的。
  夜晚在努力学习中度过,池幸恨不能一直泡在里面,节省现实中的每一分钟。可惜虚拟课堂不允许学生在里面睡觉,作为人类,池幸需要良好充足的睡眠,在各类buff加成下都无法集中精神后,她也只能选择退出休息。
  次日,吃过早餐后,池幸决定去“系统宣布损毁,但实际还存在”的罗德学院去看看,距离放假还有几天,而老师们都已经走了,只剩下教工还在,于情于理她都必须过去一趟。
  学校内,十几名学生三三两两聚在操场上,年纪小的只知道没老师管,可以疯玩,年纪大一些的却都知道没有老师意味着什么,各自找了要好的人商量。
  “科斯林老师跟我说了,如果我愿意跟他走,隔壁领地可以给我免去一年学费,之后看我的努力,如果表现好,可以继续免费。”
  “他也是这么跟我说的,但我还没想好,汤米,你确定要走吗?”
  “大概吧。”被叫做汤米的男孩今年十二岁,是学校里的尖子生,早早就显露出法师天赋,现在已经是法师学徒了,“老师们都走了,我留下也没用,而且我想成为一名法师就得更加努力,在这里根本学不到什么东西。”
  “说的也是。”约翰耸肩,他比杰米小一岁,觉醒的是武者天赋,目前进度在罗德学院的学生们里无人能及,“但我不信任科斯林,我劝你最好也离他远点。我已经写信回去跟我爸妈说了,大概明、后天就能有回复,也许我们会搬家,换一个更好点的领地定居。”
  虽说武者和法师在魔武大陆上非常重要,但那是指中级以上的待遇,初级的门槛能拦死一批天赋不够的人。只是学徒和初级,其实跟普通人的分别不大,甚至于因为花钱和付出太多,反而会成为拖累家庭经济的存在。
  对于约翰的劝告,杰米沉默片刻,才耸肩开口:“说得好像在这世上我还能信任谁一样,不管是科斯林还是什么其他人,只要我能保持优秀,他们就会想在我的未来上进行投资,反正一定能拿到回报的,是不是?”
  约翰嗤笑一声:“老罗德也投资你了,可他什么都没拿到。”
  杰米也跟着笑了,语气中充斥着不在乎:“我可不是死神,再说,投资总有风险的,是不是?”
  约翰附和着点头,目光转向不远处阳光下独自沉思的另一个红发男孩:“喂,康纳,过来!”
  康纳听到约翰的召唤,内心抗拒,但依旧拖着脚步走过来,警惕地望着比自己高了足足两个脑袋的约翰:“什么事?”
  约翰抬抬下巴:“我听说你家里不准备让你继续留在学校了?”
  听到是这件事,康纳松了口气,这没什么不能说的:“我十二了,过了觉醒的最后年龄,天赋大概就那样了。我爸考虑让我去学一门手艺,也许是裁缝,也许是木匠……谁知道呢,反正在我看来都一样。”
  约翰对着杰米挤眉弄眼,他在学校里霸道惯了,倒也不是说真的霸凌谁,但魔武大陆的惯性使然,没人会拒绝强者的要求,他总是能在这些天赋惨淡的弱者身上找到乐子。
  往日里杰米总会附和他,但今天对方有些提不起兴趣,他的注意力显然在未来生活安排上,对像是康纳这种无关紧要的普通人不想多关注一点。
  就在约翰还想说点什么的时候,留守学校的看门人摇晃着铃铛小步跑过来,一边跑还一边嚷嚷:“集合!都集合!罗德女男爵马上就要到了——你们几个,赶紧过来排队,把你们那脏手擦擦,别在贵族面前失礼!”
  “贵族?”约翰抱肩“哼”了一声,“只要我能成为高级武者,别说只是个男爵,就算是侯爵也要对我客客气气的。”
  杰米对此深以为然,这也是他要拼命向上攀爬的理由,只有成为高级法师,他的未来才会一片光明。
  到时候,他会换一个更响亮也更尊贵的名字,而不是像现在这样,没有姓氏,被人敷衍地喊什么“杰米”。
  ……
  罗德学院的学生一共有17名,成为学徒级的有5个,其余的跟大部分的普通人差不多——多多少少有些天赋,却怎么也摸不到那道门槛。
  好在他们的年龄还小,距离传说中觉醒的最后年龄12岁还有一段时间,如果足够努力而且运气也不错,还是有希望晋身为最底层的学徒。
  5人中其中以杰米和约翰最为突出,他们目前的进度差不多快要越过那道门槛,成为初级武者和初级法师。
  剩下的3人分别是迪克、罗姆和苏珊娜,都是在前不久成为的学徒,距离初级还有很远的路要走。
  池幸是看过所有学生资料,并将它们牢牢记住,她缓步走过学生们排列得并不算整齐的队伍,目光从他们的或紧张、或平静、或迷茫、或坚定的脸上逐一扫过。
  “你们应该已经知道,爱德华、艾斯和柯林斯三位老师离开了罗德学院,虽然很遗憾,但我不能挽留他们。”