美文小说网 > 仙侠修真 > 全能领主[基建] > 全能领主[基建] 第32节
  他们本来商量着,可以去城里转行干点儿别的,却正好赶上了“领主测试”。
  抱着试一试的心情,他们选择追随了同为华夏人,又看上去很像学生的路琪。
  抱着“不能撒谎”的原则,当盖亚要求他们填写不超过50字的介绍时,他们在系统里写下了:
  “我们会砍柴,喂猪,做饭,修屋子。但是,我们最想做的,还是去新世界,把人类的历史与文明传下去。”
  ?
  第32章 知识传承 [v]
  “虽然看到那一家人的简介,有一点点感动,但是,我还是要说——路琪,你清醒一点啊!”
  “搞什么啊,这是感动地球栏目吗?!她怎么可以为了这种,这种,这么不现实的说法,就选择这么拉胯的领民呢?”
  “唉,我好担心,小姐姐的一手好牌到最后打得稀烂。”
  “是啊是啊,她有那么好的技能,完全应该选择最优秀、最有战斗力的人,建造梦幻领地,怎么老是跟这儿扶贫呢?”
  “等着看吧,我先把话放在这儿了,到最后一定是一群废物躺在那儿等着吸血,靠着路琪去养他们,这种事,哼,我见得多了!”
  *
  其实,对于路琪来说,她选择刘恒一家三口,并不是感动之后做出的无脑选择。
  让她做出这个决定的最重要因素,是刘恒的【知识传承】技能。
  在选择这一家人之前,她已经浏览了数十名盖亚推荐的人选了。
  这些人的特长,绝大部分都是针对于某一特定领域的。
  比如,一开始的诺亚,擅长的是格斗技;后来的候选人里,有擅长捕猎的,有擅长制造机器的,有具备丰富医疗经验的……
  这些技能,都不错,都会很实用。
  但是,在路琪看来,要让一个领地发展起来,最重要的,是能够把已经掌握到的信息传播开去,让所有的领民都知道。
  就好比,她之前就通过卡图娜共享给她的“丛林信息”,快速地掌握到了各种动物、植物的特性,才能在采集时那么顺利。
  所以,当她看到居然还有技能是【知识传承】时,她真的心动了。
  而且,她仔细看了下这一家三口的其他信息,发现他们虽然没有其他特别突出的技能,但是,修补下篱笆,清理下水管,以及做做饭喂喂大貘,应该都能胜任。
  再加上,卡图娜说到底还是个孩子,有这么一家三口在,多少也能让她有一些,家庭的感觉?。
  至于打怪,捕猎,制造机器什么的,现在这个阶段,自己就能carry全场,不需要其他辅助了。
  *
  五分钟后,当路琪走出工作室时,就看见了站在在营地中央、正在好奇地四下张望的一家三口。
  考虑到领民之前都是全程观看直播的,路琪没有把时间浪费在无谓的自我介绍或者联络感情上。
  等卡图娜把小女孩儿刘思齐领到一边去看大貘和小白之后,路琪就直截了当地告诉了这对夫妇:在这个系统里的生活,一定会比他们在外面的更艰苦,而且,从现在开始,她就会作为领主,通过管理界面向他们下达指令了。
  刘恒和张莉莉两人,到底是经历过社会毒打的成年人。面对着这个看着十分年轻,说话虽然不失礼貌,却也并不委婉的领主,既没有半分的怠慢,也没有像卡图娜那样,激动得不可自抑。
  当路琪告诉他们,需要他们开始干活时,刘恒自告奋勇道:“我之前从直播看到了,篱笆坏了。我去修吧,以前学校的围墙塌了什么的,都是我去修,我很有经验的。”
  张莉莉也说:“以后做饭什么的,就不用您来操心,我都可以给包了。我看见那个厨房了,又大又新,厨具也全乎,还有调料。中午,我给你们做个棒骨竹笋汤,喝了包管有力气。”
  路琪点点头,给张莉莉分派了【烹饪食物】的任务,让她直接去了厨房。
  至于刘恒,路琪没有立即给他分派,而是问他:“你的‘知识传承’技能,具体怎么用?”
  如果可以,路琪现在就想把她大脑里的信息都尽可能地分享给他们,好让他们立刻就能熟悉这片危险密布的雨林。
  没想到,这憨厚的中年男子,脸上露出了迷惑的神情:“您说那个,‘知识传承’?我也不知道这个技能究竟是怎么回事。这个技能,是盖亚对我进行扫描后,自动生成的。然后,在我的后台,这个技能一直是灰色的,根本不能点。”
  “……!”路琪愣住了。
  什么情况,被自己寄予厚望的技能,原来对方根本不知道要怎么用?
  刘恒面露愧色地挠了挠头,说:“我猜啊,可能,可能系统看我之前老是讲课,所以把‘讲课’说得高大上了一些,说成是‘传承’?其实,我真的只是会讲课而已,而且还是给中学生、小学生讲课。系统为什么要把这个当做一个技能,我自己都想不明白……”
  路琪定了定神,说:“嗯,盖亚系统应该不会随便给人定技能的,必定是你本身确实拥有一些其他人都不会的本事,只不过,自己还没有察觉到怎么使用。”
  路琪想起来,之前的卡图娜,不也是在“天赋启发”之下,才突然爆发式地拥有了好几项技能吗?或许,像刘恒这样的,也需要通过“天赋启发”,才能激活这项技能?
  这么一想,路琪让刘恒按照他上课的方式,给卡图娜上了一课,内容是最基础的物理学定律。
  虽然刘恒讲得很有趣,卡图娜也听得津津有味,但是,上完课以后,刘恒的“知识传承”,仍然是灰的。
  路琪多少有些失望。
  不过,看着有人可以给卡图娜上课,她还是觉得,这样也不错。
  既然刘恒用不了“知识传承”,自然而然地,路琪就把【修缮设施】的工作交给了他。
  至于路琪自己,回到工作室,找出“黏土”,开始准备调合“陶器”。
  素材很简单,2个单位的黏土,加上1个单位的清澈的水。至于器材,她选择了炼成炉:高温烧制陶制品必不可缺的器具。
  等确定了素材和器材后,路琪在面板上选择了“开始”——尽管炼金器具已经具象化了,但并不需要路琪用手不停地去给陶泥定型,再不停转动。
  她所需要做的,仍然只是确定配方,选定工具,然后进行操作。
  3秒钟以后,系统跳出了几个选项:
  【可以做出以下类型的陶器,请选择本次准备制作的类型:】
  下面是四张带图案的卡片,分别是:
  一个平平无奇的瓶子,旁边写着【花瓶】
  一个正常大小的碗,写着【碗,可以盛装食物】
  一个敞口盆,写着【盆,可以烹煮食物】
  一个底部尖尖的大肚瓶,写着【尖底瓶,可以用来发酵粮食】
  路琪皱了下眉头,想着:从实用性上来讲,现在营地的人逐渐多了,还是应该多做几个碗吧?
  于是,她选择了【碗】。
  10秒钟以后,系统提示:
  【陶碗+20!】
  【陶碗:
  属性:日常道具
  等级:e级
  特效:就,普普通通用来盛装食物的道具而已。容量不大,饭量大的人只吃一碗肯定是吃不饱的呢~】
  路琪从后台取了一个陶碗放在面前的操作台上,仔细打量了一番。
  真的,就是普普通通的碗,而且灰头土脸的,拿去待客估计都会被嫌弃的那种。
  这,耗费了两个珍稀度为四星的“黏土”,得到的就是这玩意儿?!
  路琪有些不敢相信。
  她又把黏土的说明看了一遍。
  没错,“珍稀度四星”,“和水混合在一起后,可以被捏成各种各样的形状”“再用高温烧制之后,您就能得到一件百分之百纯手工的陶器制品”。
  自己的使用方法应该也没错,那为什么调合出的道具如此粗糙,而且系统没有给与任何额外的奖励,也没有触发任何其他的配方呢?
  路琪抵着额头,有些想不明白。
  不过,粗糙归粗糙,好歹中午吃饭的时候能派上用场了。
  这么想着,路琪把陶碗放回背包,送去厨房给了正在做饭的张莉莉。
  午饭果然是棒骨竹笋汤,配着蒸芋头。
  竹笋汤里放了“盐肤木果的果实”,有着别样的咸鲜滋味;蒸芋头则切成了一片片的,还额外提供了蘸料:盛在陶碗里的,金黄透亮的蜂蜜。
  卡图娜和刘思齐两个小朋友,自然是用芋头蘸着甜甜的蜂蜜,吃得不亦乐乎。
  三个大人就着棒骨汤,啃着芋头,也吃得一派欢畅。
  “嗯,果然,有着‘烹饪’技能的人,做出来的食物也更好吃。”路琪一边喝汤,一边想着。
  饭后,在开始下午的工作之前,刘恒一家三口,带着卡图娜坐到树荫下,喝着水,吹着风,随意地交谈着。
  路琪自己来到河岸边,翻出两条大鱼,开始喂鳄鱼。
  尽管按照系统的说明,【喂食动物】也是一项可以分派的任务,但考虑到普通人还是会害怕“鳄鱼”,所以,路琪仍然决定自己来。
  等喂完了鳄鱼,路琪也往木棉树底下走的时候,正好看见卡图娜主动跑到刘恒的面前,问他:“摩擦力到底是什么啊?”
  这个温厚的中年人咧嘴一笑,找张莉莉要了一块木炭,转身去摘了一片棕榈树的扇形叶子,把叶子当做了纸,一边给卡图娜讲解,一边在叶子上涂涂画画起来。
  路琪心中一动,走到了那片叶子边上。
  刘恒似乎有些不好意思,抬起头,擦了擦额上的汗,解释着:“那个,现在城里上课,都不怎么用纸和笔了……我这就是,习惯了,不在纸上画个图什么的,总感觉说不清楚。”
  嗯?不在纸上画个图,就感觉说不清楚?
  一个念头在路琪心中闪过。
  她立刻转身,冲回了工作室。
  她突然察觉到,要怎么才能启发刘恒激活“知识传承”这个技能了。
  这个技能,多半需要她造出“纸”。
  ?
  第33章 手工作坊 [v]
  在现实世界,如果是用最传统的手工造纸方式,造出一张纸,大概需要用100天左右。
  首先,要把富含纤维的草木,浸泡个上许多天。